IXTLI - Asociación Mexicana de Profesores de Filosofía de Educación Media Superior, está integrada por profesores provenientes de cualquiera de las instituciones educativas de Nivel Medio Superior nacionales e internacionales que imparten la materia de filosofía y que muestran una preocupación generalizada sobre el futuro e impacto de la filosofía en el ámbito educativo de nuestro país y Latinoamérica. Esto derivó en la consolidación de un espacio abierto al análisis, el debate y el intercambio de experiencias derivadas de la práctica docente, donde los profesores discutamos y establezcamos los fundamentos para replantear el sentido de la enseñanza de la filosofía y marcar el rumbo que ha de tomar en adelante, así como el fomento a la defensa de la enseñanza de la filosofía en el Nivel Medio Superior frente a las reformas educativas institucionales y los proyectos que afectan la calidad de la educación integral en el país, incidiendo directamente en la formación crítica y humanística de nuestra sociedad.
Conforme a ello, promueve activamente la organización de coloquios, foros, seminarios, talleres, cursos, y otras actividades y estrategias, en los cuales los profesores de filosofía de las diversas instituciones de Nivel Medio Superior, podamos intercambiar problemas, necesidades y experiencias de nuestra práctica docente -académicas, laborales, de formación y actualización docente, de calidad educativa en los diferentes modelos y sistemas educativos que imparten nuestras instituciones, etc.- a fin de generar proyectos conjuntos que trasciendan práctica y directamente en nuestra labor educativa y en la mejora y fortalecimiento de nuestras instituciones educativas, con las cuáles se mantiene un diálogo pemanente, plural e incluyente.
Propósitos de esta Asociación:
- Esta Asociación tiene un compromiso permanente con la educación integral de los jóvenes de nivel medio superior, al pretender ser garante de conducir a bien su formación filosófica independientemente de la institución y sistema educativo al cual pertenezcan.
- Buscar la crítica y discusión permanente de los planes, programas y estrategias de estudio aplicados en todas las instituciones educativas de nivel medio superior nacionales e internacionales que imparten la materia de filosofía.
- Actualización permanente de los profesores de filosofía, lo que implica diseño de estrategias y propuestas de reformas sobre los programas existentes, en función de que atiendan los constantes cambios, necesidades y exigencias que la sociedad mexicana enfrenta.
- Discusión permanente de los asuntos que impactan directamente sobre la formación filosófica de los jóvenes en el Nivel Medio Superior, y que implican asuntos sociales, educativos, de particularidades del perfil de la población docente y del alumnado.
- Reconocimiento y Respeto a la diversidad cultural y religiosa, dando una especial importancia a las formas de pensamiento de las distintas razas y grupos indígenas de nuestro país y del mundo.
- Mantener una vinculación permanente con las distintas Instituciones de Educación a Nivel medio Superior y sus sistemas educativos, tanto a nivel nacional como internacional.
- Interlocución permanente con las Universidades Naconales e Internacionales, con el fin de considerar efectivamente los problemas y condiciones de la población de nuevo ingreso que se inscribe en sus distintos planes de estudio a nivel superior.
- Restituir y afirmar a la reflexión filosófica como un elemento humanista esencial y efectivo en la formación integral de la sociedad.
- Elevar la calidad de la educación en México y Latinoamérica, en especial la formación filosófica, sin perder de vista la circunstancia histórica, cultural y social que caracteriza a las naciones de América Latina.
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